Friday, July 31, 2015

Im Folgenden sind die Richtungen für einen einfachen Button-Tasche

Im Folgenden sind die Richtungen für einen einfachen Button-Tasche

Im Folgenden sind die Richtungen für einen einfachen Button-Tasche



Im Folgenden sind die Richtungen für einen einfachen Button-Tasche:

Materialien: Ein weicher Stoff waschbar, 14 "Kette, 6" wuff, Faden, Nadeln; schmalen Band 26 Zoll.


Taschen, um zu veranschaulichen Übung Nr. 14.

Falte einen Zoll Saum an jedem Ende. Falten Sie das Tuch mit den beiden Säume rechts auf rechts zusammen und heften von der Unterkante der Saum an der Unterseite der Tasche. Stich ein Viertel-Zoll-Naht. Drehen in den Enden der Ränder auch mit den Seiten des Beutels und over aus den fünf Achtel Zoll, wobei eine Öffnung für die Bänder drei Achtel Zoll breit an der Unterseite des Saums. Heften und säumen die Ränder, die Befestigung sicher an jeder Seite der Band Öffnungen, da gibt es erhebliche Belastung, wenn die Bänder gezeichnet werden. Setzen in Folge von Laufmaschen parallel und fünf Achtel eines Inch von der Oberseite des Beutels, der Bandöffnung. Mit einem Band Nadel in den beiden Bändern zu ziehen, nähen die Enden jeweils zusammen und aus der gegenüberliegenden Öffnungen zu ziehen, so dass der Ort der Verbindung wird nicht angezeigt. Bedeckt Nähten.

Thursday, July 30, 2015

Übung Nr. 14 Taschen Weihnachts Stück.

Übung Nr. 14 Taschen Weihnachts Stück.

Übung Nr. 14 Taschen Weihnachts Stück.


Die Weihnachts-Stück wird von Taschen jeder Größe, Form oder Stil, für die die Schülerinnen und Schüler, ihre eigenen Materialien liefern wollen bestehen. Dies gibt dem Lehrer die Möglichkeit, ihren eigenen Einfallsreichtum zu üben und zu probieren und etwas Individualität in ihrer Arbeit zu haben. Es gibt eine große Vielfalt, von der Dienstprogramm-Tasche von billigen, hübsche Material, kostet nur ein paar Cent, an die aufwändigere diejenigen von zierlichen Seide oder Band gemacht. Ein wenig Fingerspitzengefühl leicht die Art der Tasche, die Anpassung an die Heimat, in die es sich zu gehen, für den Zweck, für den es verwendet werden soll, und die Geldbörse des Spenders.


Taschen, um zu veranschaulichen Übung Nr. 14.

Wednesday, July 29, 2015

Übung Nr. 13 b Seam Stitching.

Übung Nr. 13 b Seam Stitching.

Übung Nr. 13 b Seam Stitching.


Materialien: Zweiter Abschnitt der Naht Sampler.

Falten Sie mit der Kette durch die Mitte und schneiden auf die Klappe. Heften Sie diese beiden Kanten zusammen ein Viertel von einem Zoll von der Kante. Stich drei Achtel von einem Zoll von der Kante.


Die fertige Naht Sampler Übungen veranschaulicht, nos. 11, 13, 15, 17 und 19.

Tuesday, July 28, 2015

Vor dem Vernähen der Außen Put in die Maschen

Vor dem Vernähen der Außen Put in die Maschen

Vor dem Vernähen der Außen Put in die Maschen



Vor dem Vernähen der Außen Put in die Maschen, mit gelben Faden, um die Samen der Erdbeere wie folgt darstellen: Halten Sie die linke Seite des Stoffes zu sich und in einer Reihe von kleinen Stichen setzen einen halben Zoll auseinander. Ein Viertel der Zoll über diese in einer anderen Reihe stellen mit den Maschen in der Mitte zwischen denen der letzten Reihe, und so weiter. Falls gewünscht können diese durch Französisch Knoten, wenn der Erdbeere ist abgeschlossen weggelassen werden, und die Samen dargestellt.

Naht die Außenseite, rutschen sie über den Fall der Anordnung der Nähte auf gegenüberliegenden Seiten, um die Möglichkeit von Pulver durch Sieben zu vermeiden. Over die Spitze und decken mit dem grünen Glanz Baumwolle, die Kelch darstellen, so dass eine Schlaufe für den Stamm.

Monday, July 27, 2015

Rundungs ​​den Punkt der Erdbeere Form zu geben

Rundungs ​​den Punkt der Erdbeere Form zu geben

Rundung der Punkt, um die Form zu geben Erdbeere



Um den Fall zu machen: Falten Sie die beiden Ränder der Musselin und nähen in einer Naht mit der Kombination Stich, Rundung der Punkt, um die Erdbeere Form zu geben. Biegen Sie in eine gute Naht an der Spitze und zu sammeln. Füllen mit dem pulverförmigen Schmirgel und befestigen Sie den Faden durch die Versammlung overhanding über der Spitze.


Die fertige Naht Sampler Übungen veranschaulicht, nos. 11, 13, 15, 17 und 19.

Sunday, July 26, 2015

Übung Nr. 12 Emery Balls.

Übung Nr. 12 Emery Balls.

Übung Nr. 12 Emery Balls.


Materialien: Unbleached Musselin, 6 ½ "x 6 ½", rot Kaschmir 6 ½ "x 6 ½" (dieser Betrag sieht vier); Gewinde, gelb, weiß und rot; Schmirgelpulver; Nadeln Nr. 7 und Nr. 3, grüne Glanz Baumwolle.

Um das Muster der Erdbeere Schmirgel Kugel geschnitten: Zeichnen Sie einen Kreis mit einem Radius von drei Zoll, und auf der Linie geschnitten.

Schneiden Sie einen Kreis von der ungebleichtem Musselin für das Futter und ein ein Viertel von einem Zoll größer aus Kaschmir für die Außenseite, sowohl in Viertel schneiden.

Saturday, July 25, 2015

Übung Nr. 11 Seam eine Kombination Stich.

Übung Nr. 11 Seam eine Kombination Stich.

Übung Nr. 11 Seam eine Kombination Stich.


Siehe Beschreibung der "Naht Sampler" oben.

Materialien: Erster Abschnitt der Naht Sampler.

Falten Sie mit der Kette durch die Mitte, und schneiden auf die Klappe. Heften Sie diese beiden Kanten zusammen ein Viertel von einem Zoll von der Kante. Nähen mit der Kombination Stich drei Achtel von einem Zoll von der Kante.

Friday, July 24, 2015

Seam Sampler.

Seam Sampler.

Detaillierte Beschreibung der Übungen.


Bewertung: Ein Zoll, einen halben Zoll, ein Viertel Zoll.

Lehren: Ein Achtel Zoll, drei Achtel Zoll, sieben Achtel Zoll.

Naht Sampler.


Materialien: Plain Perkal 10 "warp, 12" wuff, weißen Faden Nr. 50; Nadel Nr. 7.

Fünf Übungen des zweiten Jahres Nähen wird der Naht Arbeit an der Naht Sampler bestehen. Jeder Stich wird zuerst auf dem Übungsstück gelehrt werden. Machen Schüler bestens vertraut mit den Namen und Verwendungen der verschiedenen Stiche, wie sie unterrichtet werden. Als das Jahr der Arbeitsfortschritt vergleichen Sie die verschiedenen Nähte und zu lehren, wann, wo und warum diese verschiedenen Nähte sind in der Bekleidungsherstellung verwendet. Siehe "Beschreibung der Nähte". Dass die Schülerinnen und Schüler können nicht verlieren Interesse an ihrer Nähmaschine die Naht Arbeit mit diversen Übungen abwechseln.

Falten Sie die Perkal mit der Kette in drei gleich große Stücke. Schneiden Sie ein Stück. Lassen Sie jeden Schüler Label ihr großes Stück mit ihrem Namen. Sammeln und steckte sie weg, bis sie zur Naht B. Sie in die Felder lassen Sie sie nicht, oder sie werden verloren gehen oder mit zu viel Umgang verschmutzt.

Thursday, July 23, 2015

Reihenfolge der Übungen.

Reihenfolge der Übungen.

Reihenfolge der Übungen.


Bereiten Themen-Karten Karton 4 "x 4", entworfen und für vier Arten von Gewinde geschnitten.

Übung Nr. 11 Seam Seam Sampler Eine Kombination Stich.

Übung Nr. 12 Emery Balls.

Übung Nr. 13 Seam Seam Sampler B Stitching.

Übung Nr. 14 Taschen Weihnachts Stück.

Übung Nr. 15 Seam Seam Sampler C Half-Zurück Stitching.

Übung Nr. 16 Deckchen Blanket Stich Gliederung Stich.

Übung Nr. 17 Seam Seam Sampler D Französisch Seam.

Übung Nr. 18 A Pair of Dolls "Kissenbezüge.

Übung Nr. 19 Seam Seam E Sampler Französisch Fell.

Übung Nr. 20 Textile Fibers and Fabrics Silk.

Wednesday, July 22, 2015

Im zweiten Jahr Vierter Grad.

Im zweiten Jahr Vierter Grad.

Zweites Jahr Vierter Grad.


Lehrgang.

AUSSTATTUNG.
Nähkästchen.
Pin Cushion 20 Pins.
Fingerhut.
Needles.
Scheren.
Themen-Karten.
Praxis-Stück, roh Musselin 9 "× 12".

Tuesday, July 21, 2015

Die vier Lauf Designs in Übung Nein

Die vier Lauf Designs in Übung Nein

Die vier Lauf Designs in Übung Nein



Die vier Lauf Designs in Übung Nr. 10 kann durch Übergießen mit einem Futter, Drehen in overhanding und die Ränder zusammen und Heften in einer Puppe Quilt gemacht werden. Schülerinnen und Schüler ihre eigenen Materialien für die Auskleidung zu erbringen.

Statt der kleinen Handtuch Kinder ermutigen, ihre Mütter für eine Geschirrtuch, das sie von zu Hause bis zum Saum bringen kann fragen. Einige Haushälterin der Nachbarschaft vielleicht froh, ihre Geschirrhandtücher für sie gesäumt von der Klasse zu haben.

Statt der Übertopf ein Kinderbilderbuch können substituiert sein. Siehe "Papier, Stoff, Karton und Pappe Construction".

Monday, July 20, 2015

Wahlfächer. Schülerinnen und Schüler der Einrichtung ihre eigenen Materialien.

Wahlfächer. Schülerinnen und Schüler der Einrichtung ihre eigenen Materialien.

Wahlfächer. Schülerinnen und Schüler der Einrichtung ihre eigenen Materialien und Lehrer planen


Lauf Designs Nr. 3 und 4 kann verzichtet werden, (dies wird auch Übung Nr. 10 geschnitten) und eine Auswahl aus den folgenden ersetzt werden, um in der Zeit zu füllen, Schülerinnen und Schüler der Einrichtung ihre eigenen Materialien und Lehrer der Planung ihrer eigenen Entwürfe:

Pen Scheibenwischer.
Pin-Festplatten.
Nadel-Bücher.
Kleine Nadelkissen für den Nähkästchen.
Ein Wischer für Brillen.

Sunday, July 19, 2015

Übung Nr. 10 Overhanding.

Übung Nr. 10 Overhanding.

Übung Nr. 10 Overhanding.


Materialien: Weiß Thread Nr. 50; Nadel Nr. 7.

Lauf Designs 3 und 4 sind zusammen overhanded werden. Schalten Sie ein Viertel-Zoll-fach an den Längsseiten der beiden Stücke. Heften Sie die gefalteten Kanten zusammen und over. Lauf Designs 1 und 2 auf 3 und 4 overhanded werden. Schalten Sie ein Viertel-Zoll-fach an der Spitze aus einem Stück und dem Boden der anderen, begießen die gefalteten Kanten zusammen und over.


PUPPEN QUILT WAHL.

Saturday, July 18, 2015

Übung Nr. 9 Lauf.

Übung Nr. 9 Lauf.

Übung Nr. 9 Lauf.


Materialien: Lauf Design Nr. 4,, 6 "x 8"; farbigen Faden Nr. 50; Nadel Nr. 7.

Befolgen Sie die Linien des Designs mit der laufenden Stich.

Friday, July 17, 2015

Hemming ein Handtuch.

Hemming ein Handtuch.

Hemming ein Handtuch.


Materialien: Crash, 9 "wuff, 6" Warp; weißen Faden Nr. 50; Nadel Nr. 7; Band 4 ½ Zoll.

Schalten Sie ein Viertel Zoll-fach auf jeder Seite und über den Boden und heften. Drehen Sie die zweite Falte ein Viertel von einem Zoll an den Seiten und heften. Säumen die Seiten. Drehen Sie einen Zoll Saum an der Unterseite, heften und Bund, wobei besondere Aufmerksamkeit auf die Ecken, wo der Bund ist über die Seitenränder eingeschaltet. Säumen die Oberseite mit einem Viertel-Zoll-Saum, wenn es keine Kanten. Nähen eine Schleife in der Mitte der oberen Kante an der Leiste wie folgt: Schalten in einem Viertel Zoll auf beiden Seiten des Bandes. Platzieren der Enden des Bandes nebeneinander und unten ein Viertel Zoll von der Kante des Tuches. Saum um die Enden des Bandes und Rückstich über das Band nur an der Kante des Tuches.

Thursday, July 16, 2015

Übung Nr. 8 Hemming Paper Folding Für eine Hem.

Übung Nr. 8 Hemming Paper Folding Für eine Hem.

Übung Nr. 8 Hemming Papierfaltens Für eine Hem.


Materialien: Papier 4 ½ "x 7".

Falten Sie den langen Weg des Papiers. Erste Faltung des Saums, ein Viertel Zoll. Drehen Sie einen halben Zoll Saum auf der einen Seite und einem Zoll Saum auf der anderen. Lassen Sie jedes Kind von einer Karte schneiden Sie ein Messgerät zur Messung der Säume und darauf bestehen, dass die Säume gleichmäßig gedreht werden.

Bringen Sie dem Säumen Masche auf der Praxis-Stück mit farbigen Faden. Schneiden Sie den Rand sauber, falten Sie den Saum genau und heften Sie an Ort und Stelle. Schlechte Gewohnheiten, die schwer zu später korrigieren sind, können so leicht bei dieser Masche, das möchte ich Lehrer in Bezug auf die Position der Nadel in Bezug auf den Saum Vorsicht gebildet werden, die Menge an Stoff genommen auf der Nadel und der Tendenz dazu bei, dass die Blindstich oder Damast Saum statt der einfachen Säumen Stich.

Wednesday, July 15, 2015

Übung Nr. 7 Lauf.

Übung Nr. 7 Lauf.

Übung Nr. 7 Lauf.


Materialien: Lauf Design Nr. 3,, 6 "x 8"; farbigen Faden Nr. 50; Nadel Nr. 7.

Befolgen Sie die Linien des Designs mit der laufenden Stich.

Tuesday, July 14, 2015

Übung Nr. 6 Overhanding.

Übung Nr. 6 Overhanding.

Übung Nr. 6 Overhanding.


Materialien: Weiß Thread Nr. 50; Nadel Nr. 7. Lauf Designs 1 und 2 sind zusammen overhanded werden. Schalten Sie ein Viertel-Zoll-Falte auf der langen Seite der beiden Stücke. Heften Sie die gefalteten Kanten zusammen und over.

Monday, July 13, 2015

Übung Nr. 5 Lauf.

Übung Nr. 5 Lauf.

Übung Nr. 5 Lauf.


Materialien: Lauf Design Nr. 2,, 6 "x 8"; farbigen Faden Nr. 50; Nadel Nr. 7.

Befolgen Sie die Linien des Designs mit dem Betrieb Stich .

Sunday, July 12, 2015

Zeichnen Sie die Themen ziemlich eng und Krawatte um den letzten Nagel

Zeichnen Sie die Themen ziemlich eng und Krawatte um den letzten Nagel

Zeichnen Sie die Themen ziemlich eng und Krawatte um den letzten Nagel



Binden Sie ein Belegknoten am Ende des Transport und rutschen sie über einen der Ecke Nägel. Übergeben Sie die Docht hin und her, um die Nägel zuerst auf einer Seite und dann die andere. Dies bildet die Kette. Zeichnen Sie die Themen ziemlich eng und Krawatte um den letzten Nagel. Fädeln Sie die andere Farbe aus Docht in die Netting Nadeln, weben über die Kettfäden abwechselnd Aufnahme und Weitergabe über sie. In abwechselnden Reihen nehmen die mehr als in der vorhergehenden Reihe weitergegeben Threads. Ziehen Sie nicht die Schussfäden fest genug, um den Halter an den Seiten ziehen. Beleg aus dem Rahmen und befestigen Sie die losen Enden durch Weben sie zurück in die Halterung. Arbeiten Sie ein Messingring mit dem Zierstich mit einem Strang des Feuchtigkeitstransport und nähen es um eine der Ecken.

Saturday, July 11, 2015

Übung Nr. 4 Topflappen Weaving Weihnachts Stück.

Übung Nr. 4 Topflappen Weaving Weihnachts Stück.

Übung Nr. 4 Topflappen Weaving Weihnachts Stück.


Materialien: Webrahmen, Abgleich Nadeln, Kerzen Docht in zwei Farben; Messingringe.


Das gewebte Topflappen AUS KERZE WICKING.

Bringen Sie die Grundsätze der Tuch Weben und die Begriffe Kette, schuss-und Kanten.

Die Webrahmen werden von Ein-Zoll-Board, 8 "× 8". Drei Viertel von einem Zoll von und parallel zur oberen und unteren Antriebs eine Reihe von Nägeln, mit sehr kleinen Köpfen, die Hälfte Zoll auseinander, so dass eine Zoll-Marge auf beiden Seiten.

Friday, July 10, 2015

Übung Nr. 3 Overhanding.

Übung Nr. 3 Overhanding.

Übung Nr. 3 Overhanding.


Materialien: Übungsstück; farbigen Faden Nr. 50; Nadel Nr. 7. Bringen Sie dem Overhanding Stich auf dem Übungsstück. Siehe "Beschreibung der Stiche in Plain Sewing Gebrauchtwagen". Die Farbe des Fadens oder zweimal und lehren die Verbindung des Gewindes. Heften zwei gefalteten Kanten zusammen und bestehen auf ordentliche, sorgfältige Arbeit.

Thursday, July 9, 2015

Übung Nr. 2 Lauf.

Übung Nr. 2 Lauf.

Übung Nr. 2 Lauf.


Materialien: Stanzlauf Design Nr. 1,. Ungebleichtem Musselin 6 "x 8"; farbigen Faden Nr. 50; Nadel Nr. 7.

Machen Schüler bestens vertraut mit dem Namen und der Nutzung dieser Stich. Siehe "Beschreibung der Stiche in Plain Sewing Gebrauchtwagen".

Das Ziel dieses Modells ist es, die Schülerinnen und Schüler in der Praxis läuft Stich geben. Diese Entwürfe sind interessanter als Üben auf einfachen Tuch, so dass, wenn die Arbeit nicht zufriedenstellend ist, schneiden Sie den Knoten, ziehen Sie den Faden, und versuchen Sie es erneut. Ein besonderes Augenmerk auf die Knoten und die Befestigung der Fäden und die allgemeine Sauberkeit der Arbeit. Setzen Sie den Knoten auf der falschen Seite und folgen Sie den Linien des Designs mit der laufenden Stich.

Wednesday, July 8, 2015

Übung Nr. 1 Basting.

Übung Nr. 1 Basting.

Übung Nr. 1 Basting.


Materialien: Nadel Nr. 7; Unbleached Musselin 5 "x 8" gestempelt mit den drei Heftstiche, Nr. 1,, farbigen Faden Nr. 50.

Machen Schüler bestens vertraut mit dem Namen und der Nutzung dieser Stich. Siehe "Beschreibung der Stiche in Plain Sewing Gebrauchtwagen".

Beginnend an der rechten Seite folgen die Linien des Designs mit dem Faden, indem die Knoten über die Punkte auf der rechten Seite und über die Befestigungspunkte an der linken Seite. Unter jedem gestempelt Maschenreihe setzen in ein, zwei, drei oder mehr Reihen, abhängig von der Schnelligkeit, mit der jedes einzelne Werk. Dies wird helfen, die Klasse zu einheitlichen halten.

Tuesday, July 7, 2015

Reihenfolge der Übungen.

Reihenfolge der Übungen.

Reihenfolge der Übungen.


Bereiten Themen-Karten Karton 4 "x 4", entworfen und für vier Arten von Gewinde geschnitten.

Übung Nr. 1 Basting-Design.

Übung Nr. 2 Lauf Design Nr. 1.

Übung Nr. 3 Overhanding auf Übungsstück.

Übung Nr. 4 Topflappen Weaving Weihnachts Stück.

Übung Nr. 5 Betriebs-Entwurf Nr. 2.

Übung Nr. 6 Overhanding Lauf Entwürfe 1 und 2 zusammen.

Übung Nr. 7 Betriebs-Entwurf Nr. 3.

Übung Nr. 8 Hemming ein Handtuch.

Übung Nr. 9 Betriebs-Entwurf Nr. 4

Übung Nr. 10 Overhanding Lauf Designs 3 und 4 zusammen. Overhanding Nr. 1 und 2 bis 3 und 4.

,,,, Siehe Wahlfächer.

NO. 4.

NO. 1.
NO. 2.

NO. 3.
KINDER im gebürtigen Kostüm.
ANDEUTE MODELLE IM ÜBERBLICK FÜR DIE Laufstich.

Detaillierte Beschreibung der Übungen.


Lehren: Ein Zoll, einen halben Zoll, ein Viertel Zoll.

Praxis: "Bohrer für Anfänger".

Monday, July 6, 2015

Kurs des Unterrichts. First Year Third Grade.

Kurs des Unterrichts. First Year Third Grade.

Lehrgang. First Year Third Grade.


AUSSTATTUNG.
Nähkästchen.
Pin Cushion 20 Pins.
Fingerhut.
Needles.
Scheren.
Themen-Karten.
Praxis-Stück, roh Musselin, 9 "× 6".

Sunday, July 5, 2015

Drill 3 Verwendung des Fingerhut

Drill 3 Verwendung des Fingerhut

Drill 3 Verwendung des Fingerhut



Drill 3. Die Nutzung der Fingerhut.

ein. Drücken Sie die Nadel mit dem Fingerhut.

b. Drücken Sie die Nadel zurück mit dem Finger der linken Hand.

Lassen Sie niemals ein Schüler ohne einen Fingerhut nähen.

Bohren Sie 4. Einfädeln des Fadens Nadel.

ein. Bereiten Sie das Garn durch Lösen Sie das Ende mit der Nadel.

b. Legen Sie den Faden über die Spitze der Nadel und zu einem glatten Schleife ziehen.

c. Zeichnen Sie die Nadel heraus und Faden in die Schleife.

Nadeln Nr. 10 durchführen wird Thread Nr. 100 90 80
Nadeln Nr. 9 durchführen wird Thread Nr. 90 80 70 60
Nadeln Nr. 8 durchführen wird Thread Nr. 70 60 50 40
Nadeln Nr. 7 durchführen wird Thread Nr. 50 40 30 20
Nadeln Nr. 6 durchführen wird Thread Nr. 20 10
Nadeln Nr. 5 durchführen wird Zwirn Luster Baumwolle

Saturday, July 4, 2015

Bohrer für Anfänger.

Bohrer für Anfänger.

Bohrer für Anfänger.


Drill ein. Einfädeln der Nadel mit Baumwolle. Nadel Nr. 8; farbigen Faden.

ein. Bereiten Sie die Baumwolle durch Drehen zwischen Daumen und Zeigefinger.

b. Legen Sie den Faden im Auge der Nadel.

c. Ziehen Sie den Faden durch die mit der rechten Hand.

Drill 2. Erstellen Sie den Knoten.

ein. Halten der Nadel in der rechten Hand und das Ende des Fadens in der linken Seite.

b. Wickeln Sie den Faden um den Zeigefinger einmal und ein wenig um, und drehen Sie die Fäden zusammen durch Reiben mit dem Finger an der Seite des Daumens. Akzeptieren Sie nicht nachlässig Knoten.

Friday, July 3, 2015

Führen Sie die Nadel von dem Ende, das von der Spule hängt

Führen Sie die Nadel von dem Ende, das von der Spule hängt

Fädeln Sie die Nadel von dem Ende, das von der Spule hängt



6. Fädeln Sie die Nadel von dem Ende, das von der Spule hängt. Auf diese Weise werden mit der Wendung des Fadens arbeiten und es gibt weniger Gefahr, Knüpfen und Knicken.

7. Nicht nass den Faden in den Mund. Rollen Sie das Ende des Fadens zwischen Daumen und Zeigefinger und setzen durch das Nadelöhr.

8. Um einen Knoten zu binden den Faden um den Zeigefinger einmal und etwas mehr, und drehen durch Reiben mit dem Finger an der Seite des Daumens. Mit dem Nagel des zweiten Fingers bringen der so an das Ende des Gewindes ausgebildet Knoten.

9. Halten Sie das unvollendete Werk in der linken Hand.

10. Beißen Sie nicht die Themen.

11. Schneiden Sie die Leiste, da es schwer ist, durch nähen und erstellt, wenn gewaschen.

12. Der Knoten immer außer im Heft, die entfernt werden soll, begraben.

Thursday, July 2, 2015

Die Hülse wird auf dem zweiten Finger der rechten Hand

Die Hülse wird auf dem zweiten Finger der rechten Hand

Die Hülse wird auf dem zweiten Finger der rechten Hand



3. Die Hülse wird auf dem zweiten Finger der rechten Hand. Entweder die Seite oder das Ende der Hülse verwendet werden. Nähen Sie nie ohne.

4. Messung der Faden entweder von Schulter zu Schulter oder dem Ende des Fingers an den Ellbogen. Ein langer Thread wird verschmutzt und vor dem aufgebraucht getragen und ist verpflichtet, verknoten.

5. Den Faden einmal um den Zeigefinger und brechen von der Spule, da der gerissene Faden dreht leichter zu einem Punkt, als wenn Schnitt. Schneiden Sie den Faden von der Arbeit, wenn Sie fertig zu vermeiden, die Stiche oder an der falschen Stelle zu brechen.

Wednesday, July 1, 2015

Vorschläge für Lehrer

Vorschläge für Lehrer

Anregungen für den Unterricht. Allgemeine Hinweise für die Schüler der Nähkurse.


Allgemeine Hinweise für die Schüler der Nähkurse.

1. Achten Sie darauf, dass die Hände sauber sind.

2. Immer aufrecht sitzen weit hinten in den Sitz mit dem Licht über die linke Schulter kommen, beide Füße auf den Boden, weil der Körper nicht so müde geworden, die Hand wird nicht Schatten die Arbeit und es ist einfacher, die Stiche zu sehen. Sie befestigen die Arbeit nicht auf die Knie, weil eine gebückte Position leicht zur Gewohnheit wird.